Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Школа имеет в наличии оборудованные учебные кабинеты:  Физики

                                                                                                      Биологии

                                                                                                      Информатики

                                                                                                      Русского языка и литературы

                                                                                                      Начальных классов (4 кабинета)

                                                                                                     Математики

В школе имеются оборудованные лаборатория для мальчиков класс технологии для девочек.

Спортивный зал (площадью 150м2 (в 2014 году был выполнен капитальный ремонт),

В  образовательном учреждении используются следующие средства обучения и воспитания:
Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, атласы, рабочие тетради и т.д.).

Визуальные (зрительные): таблицы по учебным предметам; карты по истории и географии; модели, муляжи, макеты по биологии, географии, математике, физике, начальным классам; натуральные объекты (на уроке биологии)., портреты художников и композиторов.
Механические визуальные приборы: микроскоп. Аудиовизуальные (зрительно-слуховые): образовательные видеофильмы, учебные фильмы, презентации.
Средства, автоматизирующие процесс обучения: компьютеры,  проекторы, принтеры.
Спортивное оборудование: мячи, скакалки, обручи, лыжи, спортивные снаряды.
Традиционно в качестве средств воспитания рассматривают объекты материальной и духовной культуры, которые используют для решения воспитательных задач.
Средства воспитания:                                                                                                
    - общение (непосредственное, опосредованное)  в форме прямых контактов учителя и обучающегося и индивидуальных бесед;
    -учение,  когда  учитель воздействует  не на обучающегося, а на знания, которые тот должен усвоить, на качества личности, которые он должен сформировать, на ценности, в которых он должен определенным образом сориентироваться. Реализуется через классные часы, школьные праздники и мероприятия;
    - труд осуществляется через дежурство по классу, выполнение трудовых поручений;                          
    - игра используется как в урочной так и во внеурочной деятельности, организуется в форме проведения разного рода игр: сюжетно-ролевые, спортивные, дидактические, соревновательные.

Досуг – это одна их форм детской жизнедеятельности. Содержание досуга – это совокупность элементов детских увлечений, интересов, хобби. К структурным элементам содержания досуга можно отнести: кино, телевидение, техническое творчество, прикладной труд, художественное творчество, книги, экологическая деятельность, спорт, театр, музыка, туризм, коллекционирование и т.д. 

Охрана здоровья обучающихся включает в себя
оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
организацию питания обучающихся;
определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
организацию и создание условий для профилактики заболеваний, и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;
обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в школе;
профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе;
проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

Учебные кабинеты оборудованы специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Это:
мультимедийные комплексы (проектор и экран)
интерактивные доски
ноутбуки ученические с подставкой под ТСО
телевизоры
видеоплееры
видео ДVД
МФУ
Для проведения практических занятий: Кабинет Технологии

Библиотека (площадью – 20м2)

Столовая площадью 80 м2 на 50 посадочных мест

В школе организован доступе к сети Интернет

Школа располагается в двухэтажном кирпичном здании 1974 года постройки, общей площадью 3342,0 м2.

В данном здании находятся 17 кабинетов, оснащенных современным оборудованием, учебно-наглядными пособиями, демонстрационным материалом.

На балансе школы находится  2 школьных автобуса (осуществляющих подвоз учащихся из других населенных пунктов)

Для обеспечения доступности для детей-инвалидов и детей с ОВЗ в школе смонтированы широкие входные двери, на входе в школу сделан пандус, установлены мнемосхемы на этажах.